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加强大学生文化素质教育在内容、方式上不可一概而论，应根据院校类型、专业要求、资源拥有情况、学生文化素质状况而定。医学院校由于长期独立建校，过分注重专业教育，使得医学生的文化素质培养相对薄弱。因此，转变教育观念，确定文化素质教育在医学教育体系中的基础性地位，采用人文科学系列讲座等方式，丰富医学生的人文知识，同时营建良好的校园环境，加强医学生的情感教育和心理教育，是提高医学生文化素质的有效培养途径。