【摘 要】
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动手能力是保障一个人的生存、生活和工作质量的先决性条件,幼儿园应该将培养幼儿的动手能力放在重要位置。家园共育教育模式能够有效发挥幼儿园与家长的协同作用,通过科学的指导方法,帮助幼儿健康成长。本文将在家园共育的教育背景下,着重讨论如何为幼儿打造动手操作的小天地,提高幼儿的动手能力。
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动手能力是保障一个人的生存、生活和工作质量的先决性条件,幼儿园应该将培养幼儿的动手能力放在重要位置。家园共育教育模式能够有效发挥幼儿园与家长的协同作用,通过科学的指导方法,帮助幼儿健康成长。本文将在家园共育的教育背景下,着重讨论如何为幼儿打造动手操作的小天地,提高幼儿的动手能力。
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