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词汇是语言的基本单位,没有词汇语言将不存在,所以英语学习离不开词汇学习。然而,词汇学习却是许多学生感到困难的任务,词汇的记忆成了学生英语学习的拦路虎。如何让学生克服遗忘、提高记忆词汇的效率呢？下面谈谈自己的认识。现代认知心理学根据信息输入到提取经过的时间不同以及信息编码方式的不同,将记忆分成三个系统,并提出了三级信息加工的模型：感觉记忆：又称瞬时记忆。