【摘 要】
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《数学课标》中规定:“要使学生具有进行整数、小数、分数的四则运算的能力。”教学要求也强调“使学生能够正 确地进行整数、小数、分数的四则运算,对于一些基本的计算,要达
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《数学课标》中规定:“要使学生具有进行整数、小数、分数的四则运算的能力。”教学要求也强调“使学生能够正 确地进行整数、小数、分数的四则运算,对于一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并注意计算方法的合理灵活。”培养学 生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。就目前而言,学生的计算能力却不容乐观。每次的阶段检测试题中,有关计算的 分数所占的比例很大(60%),而学生计算的失分率却非常高,学生的计算能力普遍较低。基于此,文章就小学数学计算能力培养 展开分析和探讨。
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