MOOC时代高校现代教育技术在线课程建设现状与发展对策

来源 :温州职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:roger84115
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现代教育技术是一门实践性和应用性很强的学科。在爱课程、精品课、优酷公开课等15个代表性网站对现代教育技术在线课程建设现状进行分析发现,现代教育技术在线课程普遍存在教学对象不明确、教学内容趋同、教学无特色等问题。为此,应细化教学对象,丰富课程团队成员,开发满足多种学习终端及学习方式的课程,增加高质量学习资源,加强课程的实践性和应用性。
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