社会发展动力问题的教学要点分析

来源 :扬州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hdf2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文认为在<马克思主义基本原理>的教学过程中应从以下几个方面分析其社会发展动力问题的理论:首先,必须全面分析社会发展的动力系统;其次,必须重点分析马克思主义在这方面的几个重要理论;最后,必须明确全面掌握马克思主义的社会发展动力理论的意义.
其他文献
从书法艺术物质形态的点画、线条、结构、墨韵和章法的协调统一与文化形态完美的结合方面探讨书法艺术的和谐构建.
对郯城县气象站(地处东经118&#176;19′、北纬34&#176;36′)近3年(2008年—2010年)所出现的9次暴雨天气进行了对比分析,发现大多数暴雨的产生与几个影响系统有着密切的联系,其暴
本文从素质教育的角度出发 ,提出了素质教育对中学生史学理论能力的要求和内涵 ,分析了目前中学历史教学中存在的不足 ,并以历史人物的评价为例 ,概括了历史人物评价的原则、
本次改装案例的车主是—位对音乐有着执着要求的“发烧友”。年轻的车主追求激动的音乐,追求完美,从不张扬,这是他自己对生活的态度。说起品味,当然离不开拥有一台能体现自己生活
介绍了会泽县玉米常见病虫害玉米灰宽病和玉米螟的发生特点,总结了其防治措施,以期为该县玉米病虫害的防治提供参考。
近年来,随着我国社会经济水平的不断提高,人们在物质文明进步的同时也更加重视精神文明建设,对于初中生而言,初中政治则是建设中学生精神文明的重要方法和手段,能够帮助学生建立正确的人生观、世界观和价值观,提升学生的道德水平和思维能力,可见,初中政治在初中教学中占据着不可替代的作用。另外,伴随着新课改的不断深入和发展,初中政治教学水平也有所提高,但是目前在实际教学过程还存在着一系列的问题,影响了学生的学习
史宁中先生认为:“基本活动经验是指学生亲自或间接经历了活动而获得的经验。”设计、组织好每一个数学活动,需要设计每—个学生都能进行的、充分体现数学本质的活动;需要以学生
鱼,美味可口,我特别喜欢吃。可你知道吗?我却非常怕鱼,事情还得从去买鱼说起。星期六下午,外公带着我去菜市场买鱼。一进菜市场,里面人声嘈杂,热闹非凡。外公走在前,我紧跟其后,生怕走
7月18号,以“轻松享受云生活”为主题的欧华4G&#183;云导航发布会在深圳五星级的喜来登酒店盛大举行。发布会现场,欧华总裁徐应龙先生宣布4G&#183;云导航时代来了!紧接着,欧华姚
摘要介绍了辣椒病毒病的危害症状与致病因素,分析了其发生规律,并提出综合防治措施,以期为辣椒病毒病的防治提供参考。  关键词辣椒病毒病;危害症状;致病因素;发生规律;防治措施  中图分类号S436.418.1 9文献标识码B文章编号 1007-5739(2011)09-0167-01    近年来,随着农业种植结构的调整,辣椒(包括尖椒和青椒)在西华县的种植面积逐年扩大,成为该县种植蔬菜的主导品种之