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本文研究数据仓库技术在高校大类招生环境下，学生自主选择专业行为特征分析中的应用，为高校大类招生相关政策的制定提供理论支持及技术手段。首先介绍了数据仓库星形模型分析方法，结合专业选择分析相关需求描述数据仓库建立的一般步骤。随后以北京科技大学经济管理学院2005级学生基本信息及学科成绩为例，重点阐述学生专业选择数据仓库逻辑模型设计。通过确立学生基本影响因素分析和学生成绩分析两大主题，充分分析学生基本属性、学生成绩等对学生选择专业的影响，并给出OLAP分析结论。