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小学语文是一门重要的基础性学科，有利于从小培养学生的文学素养，提高阅读能力，而在小学语文的学习过程中不仅需要学生的独立思考，还需要学生之间有效进行小组合作学习，这样才能够更好的取长补短，拓展思维。所以本文主要是从树立新的教学理念，科学划分学习小组，进行高效课前准备，丰富合作学习的形式等几个方面来探究如何在小学语文的教学中有效应用小组合作学习。