论文部分内容阅读
在医学留学生的病理生理学实验课教学中,选择优秀的教材以及坚持全英语授课是提高教学质量的关键。集体备课制度的贯彻,学生科研思维的培养,师生及师师关系的正确处理,是提高教学质量的重要手段。
留学生病理生理学实验教学的实践
【摘 要】
：
在医学留学生的病理生理学实验课教学中,选择优秀的教材以及坚持全英语授课是提高教学质量的关键。集体备课制度的贯彻,学生科研思维的培养,师生及师师关系的正确处理,是提高
【机 构】
：
南京医科大学病理生理学系
【出 处】
：
山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
：
2011年6期
【基金项目】
：
中华医学会医学教育分会2010年度医学教育研究立项课题基金资助项目（JX222201032）
其他文献
结合多年的教学实践，对医学英语的用词特征进行了详尽的分析，总结了医学英语用词的三个基本特征，并从微观方面具体探讨了这些特征对医学英语教学的启示，为医学英语词汇教学水平的
传统的考试方式弊端诸多,不利于创新型人才的培养,不能适应以培养创新型人才为目标的“基于问题”的教学模式。在“基于问题”的神经生物学教学模式的实践中,探索了有利于学
医学免疫学是一门医学生必修的重要的医学基础课程，发展突飞猛进，内容抽象、难于理解、与临床联系紧密，学生普遍反映难学、难懂。结合长沙医学院的特点，从多方面入手激发学生学习
光轨网络是一种能够利用成熟的光学器件实现带宽灵活分配和信息交换的新型网络.串扰是限制光轨网络的物理层性能及其扩展性的重要因素.本文讨论了典型的光轨网络节点中异频串
人体断层解剖学是解剖学的重要组成部分，是形态结构及其相关功能的科学，是影像技术高速发展和迅速普及对医学教育提出的新要求。医学教育在培养专门的医学影像人才以外，应在非影
对临床细菌学和真菌学检验的要点和难点分别进行总结,制作系列表格,进一步归纳并制作系列鉴别要点图和检验流程图,应用于教学,学生可以较快掌握并牢记临床常见细菌真菌的检验
根据七年制医学生的培养目标,结合病理学学科特点,对七年制医学生病理学教学方法进行了初步探讨。强化以学生为主体、以教师为主导的主动学习;注重学生创造与实践能力的培养;
提出一种双层交错结构的驱动电极控制液晶分子偏转的可控液晶光栅.利用光刻和镀膜工艺在玻璃基板上制作掺铝氧化锌-二氧化硅-掺铝氧化锌双层交错结构的驱动电极,采用液晶成盒
口腔医学实验教学中心作为口腔医学院校进行实践教学活动的重要场所,在提高教学质量、培养学生实践能力和创新思维方面起着举足轻重的作用。加强实验队伍建设、人才培养、实
合成并用元素分析、红外光谱法表征了一种4，4′-二甲基-2，2′-联吡啶五氟丙酸钕配合物-Nd（C2F5COO）3·Dmbp（Dmbp：4，4′-二甲基-2，2′-联吡啶）．将该配合物溶解在N，N-二甲基甲酰胺中获