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期刊论文
初中数学课堂有效提问的设计
初中数学课堂有效提问的设计
来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dong0003060
【摘 要】
:
文章首先阐述了初中数学课堂有效提问的设计原则,然后提出了初中数学课堂有效提问的设计策略,包括合理设计引导性问题,增强新旧知识衔接;合理设置趣味性问题,激发学生的学习
【作 者】
:
孔令芳
【机 构】
:
永靖县第二中学
【出 处】
:
西部素质教育
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
初中数学
有效提问
问题设计
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文章首先阐述了初中数学课堂有效提问的设计原则,然后提出了初中数学课堂有效提问的设计策略,包括合理设计引导性问题,增强新旧知识衔接;合理设置趣味性问题,激发学生的学习兴趣;充分重视提问结果的预设;设置由易到难的问题。
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