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纵观人类教育的发展史,人类知识的增长、社会关系的演进和知识载体的革新如三驾马车,驱动着教育变革的步伐。教育形态、教育目的与教育产业的发展状况是特定历史背景下人类知识水平、社会关系和物质载体的必然产物。今天正蓬勃发展的设计思维也正是在这样的时代背景下,在即将到来的人类教育变革中发挥着重要作用。
教育变革中的设计介入
【摘 要】
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纵观人类教育的发展史,人类知识的增长、社会关系的演进和知识载体的革新如三驾马车,驱动着教育变革的步伐。教育形态、教育目的与教育产业的发展状况是特定历史背景下人类知
【机 构】
：
江南大学设计学院
【出 处】
：
设计
【发表日期】
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2018年17期
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