上海光源增强器动态升能过程分析

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摘 要: 本文通过问卷调查法、个别访谈法、文献资料法及观察法对体育院系学生在体操课中的恐惧心理从成因及心理活动等方面进行了分析,并提出了消除或减轻恐惧心理的对策。  关键词: 体育院系 体操课 恐惧心理 成因 消除对策    1.引言  体操是一项具有很强的技术性和力量性的运动项目,其项目多、内容丰富、动作大、技术复杂、体力负荷重、具有危险性,且有些动作必须在高器械上或空中完成,对人体时空感觉要求
摘 要: 高中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,在继承优良传统的基础上,大胆改革,与时俱进,开拓创新,重视改造传统项目,提高学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习。确立学生的主体地位,尊重学生的情感和需要,充分发挥学生的学习积极性,培养学生的创新精神。在此基础上作者学校还依据素质教育的发展和先进的教育理念,结合学生课堂学习内容与学生的实际
摘 要: 文章从体育训练实践出发,对立定三级跳远的技术、训练原则、训练方法等方面的问题进行了探讨,旨在为高考体育专业训练提供参考。  关键词: 立定三级跳远 原则 方法    立定三级跳远是爆发力测试的项目之一,由原地双脚起跳、跨步跳、单足跳跃等技术环节组成。它对练习者的协调性、爆发力、身高有很高的要求,曾作为体育专业素质考试的一个重要内容。立定三级跳远技术可分为:准备姿势、第一跳、第二跳、第三跳
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摘 要: 当前武术教学大多是以套路形式进行的,教师应采取多种教学方法,使学生掌握武术锻炼方法,促进生长发育,增强体质,培养爱国主义精神。要根据武术以套路具有攻防含意、对抗性、形神兼备的特点,采用相适应的教学方法和教学手段,是提高武术教学质量的关键。  关键词: 武术套路教学 教学步骤 教学方法 练习方法    1.引言  随着体育教学改革的深入发展,武术套路教学方法多种多样,每个教师都有自己的风格
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