传统音乐文化与儿童音乐教育的融合

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儿童音乐教学重要组成部分是对于儿童音乐的欣赏能力、理解能力和想象能力的培养。在儿童音乐欣赏课程中,适当地加入我国传统音乐,让孩子们在欣赏音乐的同时感受我国传统文化的魅力,在选择欣赏内容的时候要充分考虑到孩子们的接受能力,将传统音乐作为欣赏的切入点,不仅仅可以开阔儿童的音乐视野,更是可以从传统音乐的欣赏中形成对于传统音乐的喜爱,培养孩子们的爱国情感.
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