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义务教育是依照法律规定,适龄儿童都必须接受,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。实施义务教育的宗旨,是使每个人平等地接受一定程度的教育,从而获得人生起点的调整,奠定走向未来的基础。在国家尚有困难的前提下,不可能做到教育机会分配的绝对平等,但至少应做到:保证适龄儿童就近入
我国义务教育公平现状的实态考察
【摘 要】
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义务教育是依照法律规定,适龄儿童都必须接受,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。实施义务教育的宗旨,是使每个人平等地接受一定程度的教育,从而获得人生起点的
【机 构】
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湖北教育学院
【出 处】
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湖北第二师范学院学报
【发表日期】
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2000年1期
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