【摘 要】
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"互联网+"背景下,现代信息技术在教育领域的应用催生了混合式教学模式。近年来,立足于信息化与教学深度融合的移动端教学App在混合式教学中的应用日益广泛,为混合式教学的开
【基金项目】
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江苏省教育厅高等学校哲学社会科学2018年度基金项目“民办高职会计实训类课程混合式教学模式研究”(项目编号:2018SJA1500);苏州高博软件技术职业学院百门创新课《会计综合实训》课程建设项目
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"互联网+"背景下,现代信息技术在教育领域的应用催生了混合式教学模式。近年来,立足于信息化与教学深度融合的移动端教学App在混合式教学中的应用日益广泛,为混合式教学的开展提供了很大便利。本文以超星学习通在《会计综合实训》课程中的使用为例,从教学资源、教学活动、教学评价等方面探讨了混合式教学模式在该课程教学中的具体应用,是对提升会计实训类课程教学质量的重要探索。
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