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文章立足于校园网络应用的信息搜索,首先分析了通用搜索引擎运用于校园网络的不足,然后引入了网络书签,将Web 2.0的分享理念贯彻到校园搜索引擎的构建中,并使用PageRank类似机制实现搜索结果的排序,达到了良好的效果。
基于网络书签的校园搜索引擎
【摘 要】
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文章立足于校园网络应用的信息搜索,首先分析了通用搜索引擎运用于校园网络的不足,然后引入了网络书签,将Web 2.0的分享理念贯彻到校园搜索引擎的构建中,并使用PageRank类似
【机 构】
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国防科技大学信息中心
【出 处】
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中山大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2009年S1期
【基金项目】
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国家“863”计划资助项目(2008AA01Z407)
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