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序列化训练原则在小学生作文教学中的运用宁县南义乡小台小学杜志伟教无定法，却有规幸可循。小学作义训练可遵循序列化训练的原则，循序渐进，由浅入深，步步为营，稳步提高。小学作文序列化训练，即在小学阶段作文训练要分步进行，实施“三段五步”式训练。其具体作法是...
序列化训练原则在小学生作文教学中的运用
【摘 要】
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序列化训练原则在小学生作文教学中的运用宁县南义乡小台小学杜志伟教无定法，却有规幸可循。小学作义训练可遵循序列化训练的原则，循序渐进，由浅入深，步步为营，稳步提高。小学作文
【机 构】
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宁县南义乡小台小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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1997年Z1期
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