“一带一路”倡议下OBE模式的英语教学体系构建探析

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随着“一带一路”发展倡议的提出,对高校的英语教学及英语人才培养提出了挑战和要求,培养复合型英语人才是当前“一带一路”语言服务人才发展之所需.本文根据OBE理论,探讨就业导向型的英语教学体系构建.基于当前英语教学的现状,分析当前职业教育发展中英语教学的定位和依据,提出了英语教学体系构建思路,并研究出“自下而上”的教学组建模式,促进医学职业院校英语教学的可持续性发展.
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