初中英语教学中的德育渗透

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaijiekexun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《中学英语教学大纲》指出:要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,以提高整个中华民族的思想道德素质.可见,良好的思想品质是中学生必须具备的基本素质.因此,教师在教学的过程中,必须注重对学生进行德育渗透.德育无处不在.在英语教学过程中,教师要不失时机地对学生进行德育,注重培养学生坚强的意志品质. 只有这样,教师才能取得良好的英语教学效果.
其他文献
质量功能配置是一种用户驱动的产品开发方法,将顾客需求转换成为产品特征、零部件特征、工艺特征、质量与生产计划等技术需求信息,使所设计和制造的产品能真正地满足顾客需求。本文对质量功能配置和公理化设计理论进行了深入的分析和探讨。开展了质量屋技术的研究,包括传统质量屋技术和发展中的递阶质量屋技术,在此之上,开展了基于公理化设计的质量功能配置研究。具体内容有:1.阐述了质量功能配置的概念、分解模式以及核心思
现在国民经济快速发展的过程中,建筑行业已经成了越来越重要的国民产业,在建筑企业发展的过程中,工程造价一直以来都是十分重要的内容占据着重要的地位.如果不能够及时改善这
期刊
摘 要:道路桥梁是一项重要的基础工程,随着道路桥梁建设技术不断发展,道路桥梁工程也变得越来越复杂,在整个施工过程面临着更多的安全挑战。为了保证施工安全,避免施工中的各种风险,必须要对道路桥梁现场施工管理存在问题进行认真分析,并找到有效的现场施工管理方法,进而保证道路桥梁的施工安全。本文主要深入探讨了道路桥梁现场施工管理存在的问题及相应的解决对策。  关键词:道路桥梁;现场;施工管理方法;解决措施 
《英语课程标准》提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生
该文首先系统地阐述了层序地层学单元识别的现有理论及研究进展.在总结层序地层界面的岩芯、测井判别标志及利用测井资料识别层序的方法等理论研究的基础上,根据层序地层学不
激发极化法是目前探测侵染状金属硫化物、氧化物以及斑岩型金属矿床的最有效的地球物理方法之一,具有较高的分辨率和工作效率。四川矿产资源丰富,种类齐全,在全国具有举足轻
期刊
“谁说女子不如男?”伴随着那铿锵有力的唱腔,花木兰的大名传遍了大江南北。当您踏上虞城这片热土的时候,您便会看到,陇海、京九两条铁路大动脉交叉着穿过县境,公路310国道
该文综合利用钻井、测井、地震等资料,应用盆地模拟技术,结合流体包裹体测温、包裹体拉曼光谱成分分析及自生伊利石测年等先进方法,对渤海湾盆地冀中坳陷文安斜坡石炭-二叠系