【摘 要】
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培养学生的主体性、自主性,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,从而培养学生学习的可持续发展能力,是时代对学校教育提出的要求。本文在了解化学教学中学生主体参与的基
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培养学生的主体性、自主性,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,从而培养学生学习的可持续发展能力,是时代对学校教育提出的要求。本文在了解化学教学中学生主体参与的基本情况后,进而分析影响化学教学中学生主体参与的因素,并提出化学课堂教学中培养学生主体性的具体实施方案。
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