生产组织机构优化方法

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摘要:针对高职教育的培养目标,本文根据项目驱动教学法的原理及实施原则,结合“JavaEE框架”课程的实际教学工作,分别从项目确定、教学目标分析、教学内容设计、考核方案设计等四个方面加以实践和研究,证明项目驱动教学法对于激发学生学习潜能、提高学生综合能力具有明显的作用。  关键词:高职教育;项目驱动;教学研究    1 高职院校的教学定位  高等职业教育作为我国高等教育体系的重要组成部分,近年来呈现
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