浅谈自然地理环境五要素复习策略

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Louis027
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自然地理环境和矿产资源是地理科学的半壁江山,是人类生存与发展的物质基础。正确认识自然地理环境是进行因地制宜,走可持续发展之路的前提。同时,自然地理也是高中地理学习及高考备考复习的重要组成部分。
其他文献
建筑行业在为我国社会以及经济的发展带来了良好的效益的同时,随着建筑规模不断扩大,建筑能耗也在不断加剧,我国环境问题也日益突出.在建设有中国特设社会主义社会当中,坚持
新课程实施以来,要求转变教学观念的呼声越来越强烈,继而构建优质高效课堂的目标也摆在了每位科任教师的面前,面对这一全新而又迫切的教改重任,作者进行了积极的摸索。一种新
学生对数学知识、能力的掌握,乃至情感、态度的培养,必然诉诸解题。解题能为学生实际运用、品质形成打好基础。 Students knowledge of mathematics, mastery of ability, a
写作,如何做到“有话可说”,拓宽视野?关键是要善于观察生活,并善于运用虚实相生的方法。
目的 了解印刷企业工人职业卫生知识、态度和行为的现状及其影响因素.方法 采用分层整群随机抽样方法,选取6家印刷企业的649名一线生产工人进行问卷调查.结果 被调查的工人知
对于习作困难的学生,教师必须实行差异教学策略,全方位地了解他们,准确地找到金钥匙,做到对症下药,因人施教。在日常作文教学中注意激发学生自尊,培养写作兴趣,利用范文引路,
目的 构建用于宫颈癌治疗的HPV16E7E6重组腺病毒并评价其免疫效果.方法 根据哺乳细胞使用密码子的偏嗜性设计HPV16E7E6融合蛋白表达优势密码子基因序列并合成.将合成的E7E6基
目的 观察血管紧张素(Ang)Ⅱ1型(AT1)和2型(AT2)受体在烧伤创面愈合过程中的表达及其与细胞增殖和凋亡的关系.方法 在大鼠深Ⅱ度烧伤后即刻、3、7、14和21 d取创面皮肤标本,
近几年来,随着新课程理念的不断深入,教师终于认识到以学生为主的生生观。即阅读行为的主体是学生,阅读教学的主体也是学生。学生通过阅读教学,学会学习、思考和探索,学会研
预防禽流感,这不仅仅是我们畜牧兽医站工作人员负责的事情,还需要全社会共同来关注它。不过,我们作为一名畜牧兽医工作者,应有责任、有义务、有担当地向全社会各个领域部门来