【摘 要】
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在初中数想教学中培养学生的直觉思维有利于学生更进一步感受数学,更深层次认识数学,同时还能为学生逻 辑思维、解困思维的高效转换与形成奠定基础。鉴于此,笔者从三个方面谈
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在初中数想教学中培养学生的直觉思维有利于学生更进一步感受数学,更深层次认识数学,同时还能为学生逻 辑思维、解困思维的高效转换与形成奠定基础。鉴于此,笔者从三个方面谈一谈在初中数学教学中培养学生直觉思维的具 体策略,旨在启发广大同仁,善于从多渠道、多方面去培养学生的直觉思维,为提升学生“”终身学习能力做出努力。
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