【摘 要】
:
<正> 蹭脏是印品在运动过程中其表面与机器上的某些部件发生相互干涉,而粘有墨迹等所引起的废品。下面对J2108型印刷机中常见的蹭脏故障进行分析,供业界人士参考
论文部分内容阅读
<正> 蹭脏是印品在运动过程中其表面与机器上的某些部件发生相互干涉,而粘有墨迹等所引起的废品。下面对J2108型印刷机中常见的蹭脏故障进行分析,供业界人士参考
其他文献
随着中国的经济和旅游业的发展,国家需要一大批高素质的外语人才。然而英语教育却面临严峻的挑战。作为一名从事高中英语教学的教师,我深感肩上的责任之重。高中阶段是人生教育旅程中至关重要的一环,本文力图对如何在高中阶段提高学生的英语素质,让他们掌握全方位的英语听说读写能力和用英语进行交际的能力谈一点粗浅的看法。 一、提高教师自身素质,加强主导作用 要提高学生的英语素质,必须要有高素质的教师。首
新课标指出高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考,通过多样的教学方式,帮助学生学习物理知识和技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度和科学精神,因此,高中物理实验教学迫切需要改革,探究性实验由于其重视过程和方法,有利于提高学生发现问题、解决问题的能力,培养与他人合作的精神,养成实事求是的科学态度,有利于学生创新能力的提高和主体性的发挥,强调通过实验探究提
<正> 地图制版工艺的演变与发展和印刷制版工艺的进步与发展形影相随,同时也和地图制图工艺的进步与发展息息相关。地图制图方法经历清绘、墨绘、刻绘到今天的电脑辅助制图,
在新课改理念中,课堂不再是以教师为主体、学生被动接受知识的地方,而是师生互相交流的平台。教师由“传道、授业、解惑”转变为课堂的组织者和知识的主导者;学生由被动的接受者转变为学习的主体和积极参与者。那么,在语文教学中教师如何发挥主导者和组织者的作用,调动学生积极主动地参与学习呢? 课堂教学是师生平等对话的双边活动过程。在教学过程中,教师既不能把知识生硬地灌输到学生的头脑中,也不能把思想观点移植到学
小学生害怕写作或是不喜欢写作是普遍现象,老师未必一定要通过严肃的课堂,用严格的习作要求指导学生写作,可以通过活泼的日记形式,从帮助学生克服畏难情绪,培养学生的写作兴
书刊印刷发展到今天,“印刷多色高效化”逐步成为现实。多色轮转机是书刊印刷的重要设备,具有经济效益明显、印刷速度高和折页联动的特点,为书刊生产的高效化提供了可靠的技术保
2005年1月1日是我国加入WTO的三周年.在新的一年里,我国政府继续履行加入WTO的关税减让义务,同时也根据我国产业发展的需要,对进出口货物的税目和税率再次进行了调整,关税税
“主导—主体教学模式”一方面吸收了“以教师为中心”和“以学生为中心”这两种教学模式的长处,既发挥教师的主导作用又充分体现学生的认知主体作用;在基本保留“传递-接受”教学活动进程的条件下,对“教学活动进程”加以改造,让学生主动思考、主动探索、主动发现.另一方面避免了这两种教学模式的消极因素,如“以教师为中心”模式中的学生是知识的被动接受者,不利于创新能力的培养.“以学生为中心”模式中,因学生的自由度
演示会现场吸引了河北地区各省共计100多名印刷精英石家庄兴元印刷现场签购第二台海德堡速霸CD102
<正> 时效,是报纸的生命,为了提高报纸的时效,就必须实现报纸的异地同步印刷,这就涉及到报纸的传版问题,通过卫星或电话我们可以将报纸的电子数据传到异地,通过异地相同的照