基于德育教育下的中职班主任班级管理思路

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我国经济社会发展离不开人才的培养与建设,新时期的人才要求,不仅仅是具备过硬的专业技术以及知识,更要具备较高的综合素质.一个综合素质高的人,不仅拥有良好的思想道德品质,更拥有正确的三观.基于此,针对我国中职教育的现状,本文首先阐述基于德育教育开展中职班级管理的重要性,然后分析中职班主任班级管理过程中遇到的问题,最后根据问题给出相应的解决策略.
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