高校德育过程提高实效性的课程教学改革

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德育的教学目标非常明确,随着素质教育的全面深入,高校德育教学的实效性受到了重视。本文主要阐述了高校德育过程实效性低的理性分析,并且就如何提高高校德育过程的实效性展开讨论,旨在提高德育教学的有效性以及层次性,促进高校学生的全面健康发展。
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