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小学美术课堂教学方法具有它的整体性和特殊性，其任务不是重受教育者的短期行为和局部把握，而是注重在对受教育者的人格塑造，使其成为社会所需求的、个体品质高尚的世纪新人，这里足见美术课堂教学方法的重要。我在多年的小学美术教育教学实践探索到以下教学方法切实可行。
小学美术课教学方法初探
【摘 要】
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小学美术课堂教学方法具有它的整体性和特殊性，其任务不是重受教育者的短期行为和局部把握，而是注重在对受教育者的人格塑造，使其成为社会所需求的、个体品质高尚的世纪新人，这里
【机 构】
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重庆市忠县忠州第二小学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年19期
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