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活动是思想品德课教学的基本载体。新的思想品德课程标准强调“通过学生自主参与的，丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成与发展”。这一理念鼓励并倡行让学生在活动中参与、在活动中思考、在活动中体验、在活动中感悟，来加强对学生情感、态度、价值观的培养，突出对学生能力和方法的训练。