【摘 要】
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随着学前教育的不断发展,学校的科研教育管理也得到了发展.相应地学校科研教育管理体系也日渐完善,相应地管理人员的素质能力也越来越高,学校的科研管理功能也得到了更好地发
【机 构】
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云南省临沧市沧源佤族自治县教育体育局,云南 临沧,677499
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随着学前教育的不断发展,学校的科研教育管理也得到了发展.相应地学校科研教育管理体系也日渐完善,相应地管理人员的素质能力也越来越高,学校的科研管理功能也得到了更好地发挥.虽然这些年学前教育得到了很好地发展,但是在深入到学前教育发展实际之后发现情况并不是这样的,甚至有一些让人感觉担忧.简单来说就是学前教育科研管理在内容、过程与后期的评价中都与平时的教学之间存在一定的冲突,其在具体上的实施中是一种虚化的存在.
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