八年级语文阅读教学“分层导引”模式探究

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语文是一门学习起来比较复杂的学科,学习语文可以培养自己的交流能力,也可以树立正确的价值观念。而阅读教学作为语文教学的重要组成部分之一,教师需要在语文教学过程中注重阅读教育,多方面的提升学生的阅读技巧、阅读兴趣,为学生创造一个轻松愉快的学习氛围。使同学们对阅读更加感兴趣,从而使学生的语文成绩更优越,课堂教学更加高效。本篇文章笔者对八年级语文阅读教学"分层导引"模式作出了简单分析和探究,阐述了其模式的重要意义。
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