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老师们、同学们：
今天，我非常的荣幸站在庄严的国旗下演讲。我想把自己的点滴思考说出来与大家分享，期盼引发大家更深刻的思考。我演讲的题目是“爱国，需要我们深刻思考”。
今年，适逢伟大祖国60华诞。60年的风雨沧桑，可爱的祖国已经巍然屹立于世界的东方，成为全球发展最快、变化最大的国家之一。综合国力大幅度提升，仅次于美国、日本，位居世界第三；民生事业快速发展，人民生活总体越过小康门槛，正向着更加殷实的富裕水平迈进；参与国际维和、反恐、护航，圆梦载人航天、百年奥运、世界博览，中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；和平、合作、负责任的中国形象已经巍然屹立并被国际社会所公认。历史巨变，翻天覆地，举世瞩目。在金融危机等全球问题促使世界格局深刻变化的今天，请看世界局势，风景中国独好!
短短的60年，伟大的祖国为什么会发生如此巨大的变化呢?
经济的、政治的、科技的、军事的、外交的、文化的……伟大的成就必然有着许多重要的因素和成功的经验。请想一想，在精神层面，支撑并推进祖国奋勇前进的会是什么呢?那就是伟大的爱国主义精神!
爱国主义是我们民族最美的花朵。在历史发展的曲折过程中，爱国主义始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结奋进的力量之源。
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有南宋的岳飞、文天祥，明代的戚继光、郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更有许多仁人志士为捍卫民族主权和人民解放而慷慨就义。新中国成立以后，钱三强、钱学森、邓稼先、华罗庚……一批批优秀的海外学子，他们放弃国外优厚的待遇、优越的工作条件，自愿回到贫穷的祖国，为国家的现代化建设立下了不朽的功勋。就拿“中国航天之父”钱学森院士来说吧，1936年，他就成为美国著名空气动力学教授冯·卡门最得意的学生和最得力的助手。美国海军的一位高级军官当时就下达命令：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国!”但钱老回国痴心不改，美国移民局遂以莫须有的罪名把他抓了起来。不少美国友好人士多方募捐1500C美元才把他从看守所里保释出来，但他失去了人身自由，受到了移民局的严密监视和定期传讯。即便这样，他回国的决心一刻也没有动摇，经过五年漫长的斗争，直到1955年9月17日，他才如愿以偿地踏上了魂牵梦绕的回国路。一回到祖国怀抱他就迅速投入到火箭事业的研究中去。可以毫不夸张地说，没有钱学森的回国就没有中国今天的火箭和航天事业、导弹事业。共和国的史册上永远铭刻着钱学森的名字，他的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国更应该成为这个时代的最强音!
在这里，我要向大家说一说新近报道的一则新闻带来的冲击波，它不能不激起人们对价值观念的深刻思考：
这则是目前国人痛心关注的“力拓间谍案”。六年谈判中，力拓的商业间谍“迫使中国钢企在近乎讹诈的进口铁矿石价格上多付出7000多亿元人民币的沉重代价”，这相当于“澳洲10％的GDP”。商业谈判关键是底牌，可我们的底牌被对手屡屡得手、了如指掌，年年谈，年年吞食苦果。里应外合的是已被批捕的北大毕业的高材生胡士泰和清华毕业的佼佼者谭以新。
老师们、同学们，周恩来总理“为中华之崛起而读书”的崇高志向为一代又一代的中国学子指明了方向。胡士泰和谭以新挑灯苦读，在祖国的呵护和培养下圆了自己的梦，但是，到了需要回报祖国的时候，他们都做了什么?!国破家亡，国兴家昌。祖国的利益和我们个人的利益在根本上是一致的。一个人在为自己美好的未来奋斗时，需要祖国的呵护和培养，此时信誓旦旦，爱国之心和报国之志大多是不容怀疑的。但在功成名就之后呢?此时是回报祖国奉献祖国的时候，个人的利益和祖国的利益难免发生矛盾，在重大的利益冲突之中，像胡士泰、谭以新之流是非混淆，利欲熏心，损大公肥小私，纵有超人的智慧和才能，终落得千古饮恨的结局。这给我们一个必须牢牢记住的警示，那就是：爱国，集中体现在个人与祖国发生重大利益冲突，需要进行二选一的理智抉择的时候，此时，人生的价值天平该偏向祖国一边，还是偏向自己一边?偏向祖国一边，选择的就是全局的利益、长远的利益、根本的利益，选择的是与祖国共成长；偏向自己一边，选择的就是个人的利益、暂时的利益，选择了自毁前程，甚至是自取灭亡。
时代成就了一批批爱国者，也鞭挞着一个个损国者。漫漫人生路，有无数次选择，关键之处往往只有几步，此时更需要明辨是非，理智决断!
同学们，我们作为新世纪的青少年，是祖国的希望、民族的未来，我们该如何继承和发扬崇高的爱国主义精神呢?
也许有人会说抛头颅、洒热血是战争时期的必需，但是，我们现在生活在和平年代，爱国是该喊在嘴上，还是记在心里?老师们，同学们，我要说，爱国，任何时候都不应只是一句口号，也不仅仅是满腔热情。深思起来，爱国，并不遥远，也不缥缈。在我们每个人的生活中，角色与责任同在，爱国与角色共生。爱国，它就体现在符合自己角色的实实在在的得体的思想、得体的情感、得体的行动之中，是满腔的热情，更是百分之百的与自己日常生活和岗位职责紧密相融的行动。比如：热爱自己的学校就是爱国，一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?在学校生活中，爱国行动就体现在遵守纪律、尊敬老师、友爱同学、爱护公物、保护环境、关心班集体等等一件件日常小事上：刻苦学习就是爱国，不刻苦学习将来怎能有报效祖国的本领呢?在学习上，我们应该既刻苦学习科学文化知识，更要注重培养自主、探究、合作学习和终身学习的意识与能力，在学习中提升品德，陶冶情操，这些具体的学习行为就是热爱祖国的最具体最真实的体现；珍爱生命、锻炼身体就是爱国，只有练就强壮的身体，才能为祖国贡献聪明才智。
爱国，是至高无上的品德、是至善至纯的行动。老师们，同学们，爱国，时刻需要我们做出正确选择。让我们深刻思考，理智践行，以满腔的热情、得体的行动服务学校、服务家乡、服务祖国、服务社会、服务人民，做一个无愧于祖国、无愧于人民的真正的爱国者。我期待着有一天，在为祖国做出突出贡献的人的名字前面读到这样一个定语，那就是，“曾就读于西安高新第一中学”。
让我们与蒸蒸日上的学校一同攀登!让我们与蓬勃发展的祖国携手同行!
(栏目编辑
刘西萍)
今天，我非常的荣幸站在庄严的国旗下演讲。我想把自己的点滴思考说出来与大家分享，期盼引发大家更深刻的思考。我演讲的题目是“爱国，需要我们深刻思考”。
今年，适逢伟大祖国60华诞。60年的风雨沧桑，可爱的祖国已经巍然屹立于世界的东方，成为全球发展最快、变化最大的国家之一。综合国力大幅度提升，仅次于美国、日本，位居世界第三；民生事业快速发展，人民生活总体越过小康门槛，正向着更加殷实的富裕水平迈进；参与国际维和、反恐、护航，圆梦载人航天、百年奥运、世界博览，中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；和平、合作、负责任的中国形象已经巍然屹立并被国际社会所公认。历史巨变，翻天覆地，举世瞩目。在金融危机等全球问题促使世界格局深刻变化的今天，请看世界局势，风景中国独好!
短短的60年，伟大的祖国为什么会发生如此巨大的变化呢?
经济的、政治的、科技的、军事的、外交的、文化的……伟大的成就必然有着许多重要的因素和成功的经验。请想一想，在精神层面，支撑并推进祖国奋勇前进的会是什么呢?那就是伟大的爱国主义精神!
爱国主义是我们民族最美的花朵。在历史发展的曲折过程中，爱国主义始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结奋进的力量之源。
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有南宋的岳飞、文天祥，明代的戚继光、郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更有许多仁人志士为捍卫民族主权和人民解放而慷慨就义。新中国成立以后，钱三强、钱学森、邓稼先、华罗庚……一批批优秀的海外学子，他们放弃国外优厚的待遇、优越的工作条件，自愿回到贫穷的祖国，为国家的现代化建设立下了不朽的功勋。就拿“中国航天之父”钱学森院士来说吧，1936年，他就成为美国著名空气动力学教授冯·卡门最得意的学生和最得力的助手。美国海军的一位高级军官当时就下达命令：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国!”但钱老回国痴心不改，美国移民局遂以莫须有的罪名把他抓了起来。不少美国友好人士多方募捐1500C美元才把他从看守所里保释出来，但他失去了人身自由，受到了移民局的严密监视和定期传讯。即便这样，他回国的决心一刻也没有动摇，经过五年漫长的斗争，直到1955年9月17日，他才如愿以偿地踏上了魂牵梦绕的回国路。一回到祖国怀抱他就迅速投入到火箭事业的研究中去。可以毫不夸张地说，没有钱学森的回国就没有中国今天的火箭和航天事业、导弹事业。共和国的史册上永远铭刻着钱学森的名字，他的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国更应该成为这个时代的最强音!
在这里，我要向大家说一说新近报道的一则新闻带来的冲击波，它不能不激起人们对价值观念的深刻思考：
这则是目前国人痛心关注的“力拓间谍案”。六年谈判中，力拓的商业间谍“迫使中国钢企在近乎讹诈的进口铁矿石价格上多付出7000多亿元人民币的沉重代价”，这相当于“澳洲10％的GDP”。商业谈判关键是底牌，可我们的底牌被对手屡屡得手、了如指掌，年年谈，年年吞食苦果。里应外合的是已被批捕的北大毕业的高材生胡士泰和清华毕业的佼佼者谭以新。
老师们、同学们，周恩来总理“为中华之崛起而读书”的崇高志向为一代又一代的中国学子指明了方向。胡士泰和谭以新挑灯苦读，在祖国的呵护和培养下圆了自己的梦，但是，到了需要回报祖国的时候，他们都做了什么?!国破家亡，国兴家昌。祖国的利益和我们个人的利益在根本上是一致的。一个人在为自己美好的未来奋斗时，需要祖国的呵护和培养，此时信誓旦旦，爱国之心和报国之志大多是不容怀疑的。但在功成名就之后呢?此时是回报祖国奉献祖国的时候，个人的利益和祖国的利益难免发生矛盾，在重大的利益冲突之中，像胡士泰、谭以新之流是非混淆，利欲熏心，损大公肥小私，纵有超人的智慧和才能，终落得千古饮恨的结局。这给我们一个必须牢牢记住的警示，那就是：爱国，集中体现在个人与祖国发生重大利益冲突，需要进行二选一的理智抉择的时候，此时，人生的价值天平该偏向祖国一边，还是偏向自己一边?偏向祖国一边，选择的就是全局的利益、长远的利益、根本的利益，选择的是与祖国共成长；偏向自己一边，选择的就是个人的利益、暂时的利益，选择了自毁前程，甚至是自取灭亡。
时代成就了一批批爱国者，也鞭挞着一个个损国者。漫漫人生路，有无数次选择，关键之处往往只有几步，此时更需要明辨是非，理智决断!
同学们，我们作为新世纪的青少年，是祖国的希望、民族的未来，我们该如何继承和发扬崇高的爱国主义精神呢?
也许有人会说抛头颅、洒热血是战争时期的必需，但是，我们现在生活在和平年代，爱国是该喊在嘴上，还是记在心里?老师们，同学们，我要说，爱国，任何时候都不应只是一句口号，也不仅仅是满腔热情。深思起来，爱国，并不遥远，也不缥缈。在我们每个人的生活中，角色与责任同在，爱国与角色共生。爱国，它就体现在符合自己角色的实实在在的得体的思想、得体的情感、得体的行动之中，是满腔的热情，更是百分之百的与自己日常生活和岗位职责紧密相融的行动。比如：热爱自己的学校就是爱国，一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?在学校生活中，爱国行动就体现在遵守纪律、尊敬老师、友爱同学、爱护公物、保护环境、关心班集体等等一件件日常小事上：刻苦学习就是爱国，不刻苦学习将来怎能有报效祖国的本领呢?在学习上，我们应该既刻苦学习科学文化知识，更要注重培养自主、探究、合作学习和终身学习的意识与能力，在学习中提升品德，陶冶情操，这些具体的学习行为就是热爱祖国的最具体最真实的体现；珍爱生命、锻炼身体就是爱国，只有练就强壮的身体，才能为祖国贡献聪明才智。
爱国，是至高无上的品德、是至善至纯的行动。老师们，同学们，爱国，时刻需要我们做出正确选择。让我们深刻思考，理智践行，以满腔的热情、得体的行动服务学校、服务家乡、服务祖国、服务社会、服务人民，做一个无愧于祖国、无愧于人民的真正的爱国者。我期待着有一天，在为祖国做出突出贡献的人的名字前面读到这样一个定语，那就是，“曾就读于西安高新第一中学”。
让我们与蒸蒸日上的学校一同攀登!让我们与蓬勃发展的祖国携手同行!
(栏目编辑
刘西萍)