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由于种种原因,农村初级中学的英语教学质量一直处于低谷状态:学生听力能力差;学生说英语的能力差;学生读英语的能力差;学生写英语的能力差;学生缺乏学习英语的自信心,失去了学习英语的兴趣。
农村中学英语教学存在的问题及其对策研究
【摘 要】
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由于种种原因,农村初级中学的英语教学质量一直处于低谷状态:学生听力能力差;学生说英语的能力差;学生读英语的能力差;学生写英语的能力差;学生缺乏学习英语的自信心,失去了
【机 构】
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江苏省宿迁市沭阳县北丁集初级中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年2期
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