【摘 要】
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加强积累,重视语感培养,增强学生文化底蕴,是新一轮语文课改的重要目标之一。那么,我们可以从哪些方面做起呢?重视课内语文的积累。教材所推荐背诵的文言诗文不多,但都是编写
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加强积累,重视语感培养,增强学生文化底蕴,是新一轮语文课改的重要目标之一。那么,我们可以从哪些方面做起呢?重视课内语文的积累。教材所推荐背诵的文言诗文不多,但都是编写者精心筛选过的,是文言文能力提高的必备基础。古诗文讲究格律声色,不实现古诗文的“有声化”,就像磁盘
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