论文部分内容阅读
提高薄矿脉的开采效率是一个特殊问题。薄矿脉的采矿量已占有色金属地下矿山采矿量的20～25％,占贵金属采矿量的60％以上。开采薄矿脉的矿山井下工人人数约占有色金属地下矿山井下工人总数的40％,平均劳动生产率却比开采厚矿体的井下工人劳动生产率低50％以上。用单轨掘进-回采配套设备沿走向以垂
单轨配套设备在急倾斜薄矿脉开采中的应用
【摘 要】
：
提高薄矿脉的开采效率是一个特殊问题。薄矿脉的采矿量已占有色金属地下矿山采矿量的20～25％,占贵金属采矿量的60％以上。开采薄矿脉的矿山井下工人人数约占有色金属地下矿山井下
【出 处】
：
世界采矿快报
【发表日期】
：
1989年3期
其他文献
介绍了活性硅酸钠ASS的性能,它具有良好的钙、镁离子交换能力,提供碱度和缓冲pH值及良好的抗再沉积性能.因此,它可作为取代三聚磷酸钠的新型助剂.
本文根据修正特征值法(MMOC)建立了一种综合地下水溶质运移模型,该模型将解运移方程的迦辽金有限元法和解地下水流方程的混合有限单元法(MFE)结合在了一起。承先条件共轭梯度
从高职的培养目标和职业世界对高职人才知识结构的需求出发，以加强培养学生动手能力和创新能力为主要目标，进行高职计算机基础课程模式的改革，充分调动学生的学习积极性和主动性
一般认为匈牙利北部渐新世─早中新世盆地演化最初是由产生一个大的二级海侵一海退相旋回的挤压构造所推动的。早中新世盆地的演化在一个过度充填的挠曲（ｆｌｅｘｕｒａｌ）盆地中，得以用＂磨拉石＂沉
上世纪20年代，世界电影艺术权威、美国电影艺术与科学院长格力夫斯便提出了“什么是电影艺术，什么是科学的电影艺术”的问题。他认为，应确立一项大奖。以奖励最佳电影和最佳演员
摘要：创新思维是一切创新活动的源头。创新思维无论在科学研究及发明创造都具有积极意义。在数学教学活动中，教师不仅要让学生掌握前人的知识，还要注重培养学生的创新思维。 关键词：创新 直觉思维 创设情景 初中数学教学大纲的教学目的中，除规定了具体的数学知识和基本技能外，还规定了“进一步培养学生的思维能力、运算能力、空间想象能力、解决实际问题的能力，以及数学创新意识”。培养学生的创新思维成为当前初
从马鞍口的特点及马鞍口处的压力荷载、振动荷载等进行分析,提出马鞍口可使用在非压力管道系统中,在压力管道中应限制其使用,对低压管道使用马鞍口时应进行开孔补强.
在多孔介质中,由于流体密度取决于甲烷的浓度,所以来自成熟干酪根的甲烷能产生千米范围的流动。在溶解状态中,由于流体密度随甲烷含量的增加而降低,致使水体失稳,并开始对流