2021年福建高考物理的第7题以电磁感应的双杆模型创设情境，试题呈现出考查知识点多、能力要求高等特点。给复习备考带来如下启示：教师可通过思维导图培养学生信息处理能力，利用问题串搭设脚手架培养学生按流程思维的习惯，利用拓展变式培养学生的迁移能力。
随着社会的进步，学会合作、知道分享是新时代人所需要的品质，合作能力、分享品质是幼儿人际交往的重要体现，同时也是促进幼儿社会性发展的重要因素。因此，培养幼儿善于与他人合作是新时代的要求。我园立足于园本实际，从现实出发，为幼儿打造了一个“童礼小镇”混龄角色游戏区。该游戏区具有开放性、动态性、社会性特征，游戏对象设定为中大班幼儿同时参与，打破班级、年龄界限，帮助幼儿在自由混龄游戏中形成良好的合作、分享品
物理实验不仅是重要的教学方式，同时也是高中物理的重点和难点。物理学习进阶是在一定的教学影响下，学生的某一知识和素养随时间不断提升的过程。本文在分析进阶起点、预设进阶目标、诊断进阶障碍的基础上，探究学习进阶视域下的电学实验一轮复习的教学路径，以提高复习效率，不断增强物理实验意识，促进学生理解物理学科的科学本质，提升物理学科核心素养。
新高考评价体系提出了“四层”考查内容与“四翼”考查要求，高考情境化试题则是“四层”考查内容与“四翼”考查要求的重要载体。以2021年全国高考甲卷、乙卷、福建卷、辽宁卷部分情境化试题为例，深入分析情境化试题的特点与功能，在此基础上提出中学物理教学“三个加强”：加强学习生活体验、加强教材情境教学、加强实验情境教学。
文本细读是弗雷德里克·博格尔在其著作《新形式主义批评理论与实践》中构建的一种新形式主义的文本批评分析方法。它将细读建立在吸收与修正当代文学研究方法与批评实践的基础上，促使读者关注文本的语言与形式维度。以细读作为文学文本与非文学文本的批评策略，这有助于开启文本意义的多重可能性、实现文本阐释的完整性。
＜正＞众所周知,一轮复习的主要目的是夯实基础,覆盖所有知识,不留死角,构建知识体系,力求掌握知识和提高能力一步到位。在有限时间内快速掌握知识、提高解题能力,是每一位学追求的目标。这就需要我们向时间要效率,向方法要效果。一、全面系统夯实基础,重视主干知识及其之间的联系第一,系统回顾课本基本知识、基本概念、基
基于前景理论和三参照点理论，建立了单心理账户和三心理账户下的线性损失厌恶行为投资组合模型，并利用中证基金指数数据构建了不同市场状态下的行为投资组合，实证研究不同损失厌恶系数、不同参照点、不同心理账户资金配置条件下模型的最优资产配置策略和投资组合绩效，研究发现线性损失厌恶模型更关注下侧损失，损失厌恶系数影响资产配置，注重安全性的投资者偏好低风险资产，而寻求实现抱负水平的投资者更偏好高收益资产。
＜正＞美国忠诚僚机（Loyal Wingman）的研制方向随着装备发展的需求变化，正从传统意义上的低成本转为相对意义上的低成本，其功能定位也从单纯的侦察、电子战和对地打击的无人机转向了对空、对地打击能力较强的无人战斗机，总体上体现了美国空军有人/无人装备协同的体系化作战思想。忠诚僚机（Loyal Wingman）指具有自主性的无人作战飞机，可执行对空对地攻击、诱饵、电子战、情报/监视/侦察等多种任
＜正＞高中物理作为基础性学科，在面对高三的最后冲刺复习阶段，如何能最大化地提高复习效率和质量，让学生实现突飞猛进的成长，是每一位教师都需要深入思考的问题。众所周知，对于学生而言，高考是关乎未来发展，甚至是决定命运的一项选拔性考试，而命题的基本原则，必须要从学生的素质教育和各项能力要求角度出发。高中物理作为基础性学科，在面对高三的最后冲刺复习阶段，如何能最大化地提高复习效率和质量，让学生实现突飞猛进