【摘 要】
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有效课堂教学是一线教师孜孜以求的基本目标,而在有限的时间里如何让学生有更多的收获,实现更好的发展,在如何提高学生的主体性、教师的引导性方面对高中化学“导学”课堂教
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有效课堂教学是一线教师孜孜以求的基本目标,而在有限的时间里如何让学生有更多的收获,实现更好的发展,在如何提高学生的主体性、教师的引导性方面对高中化学“导学”课堂教学模式进行了探讨。
Effective classroom teaching is the basic goal pursued by front-line teachers, and in a limited time how to make students have more gains and achieve better development, how to improve students' subjectivity, teacher guidance on high school chemistry Guiding Learning "classroom teaching mode was discussed.
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