ICU重症患者应用营养支持疗法治疗的效果观察

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目的:探讨肠内营养支持疗法应用于ICU患者的临床效果。方法:将70例重症患者随机分为对照组和实验组,对照组接受抗感染、吸氧等常规对症治疗,实验组在接受抗感染、吸氧等常规治疗的同时进行肠内营养支持疗法,观察两组患者的治疗效果和并发症的发生情况。结果:实验组的机械通气持续时问、淋巴细胞计数、血清白蛋白和体重均优于对照组(P〈O.05),并发症发生率及死亡率均低于对照组(P〈0.05)。结论:在ICU内常规治疗重症患者时配合肠内营养支持疗法能够改善患者的临床症状和身体状况,增加体重:增强抵抗力,提高患者自身的恢
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目的:观察针灸、推拿联合功能训练对中风后偏瘫的-临床疗效。方法:62例中风偏瘫患者应用针灸、推拿联合功能训练治疗,按神经功能缺损量表评定疗效。结果:痊愈9例(占14.52%),显效28例(占
采用简单、低温的溶液浸渍法制备了Cu(Ⅱ)助剂和石墨烯共修饰的高效Ag Br可见光光催化剂。降解甲基橙的实验结果表明:经Cu(Ⅱ)助剂与石墨烯协同修饰后的Ag Br表现出很好的降解性能
通过水热法合成了2个新的配合物[Mn(NIPH)(mbix)]n(1)和[Co(NIPH)(mbix)(H2O)3]2n·2n H2O(2)(H2NIPH=5-硝基间苯二甲酸,mbix=1,3-双(咪唑基-1-基)苯)。并对其进行了元素分析、红外光谱、紫
<正> 钢琴共同必修课(下文简称“钢共”课)是一门运用钢琴这一多声部乐器进行音乐实践的专业基础课,它对培养学生的专业技能和音乐修养,对提高音乐院校的整体教学水平,培养师资后备力量,以及发展我国音乐教育事业等方面都有重要的促进作用。因此,在我院1985年开始试行的学年学分制教学方案中,“钢共” 、课的学分仅次于各专业主课。
<正> 现代音乐发轫于十九世纪末二十世纪初,迄今已近百年。而在祖国内地,到八十年代由于一批锐意创新的青年作曲家潜心研究世界新乐潮,现代音乐才有日益广泛的影响。回顾起来
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以硝酸镁(Mg(NO3)2&#183;6H2O)和硼砂(Na2B4O7&#183;10H2O)为原料,稀土元素Eu3+为激活剂,采用聚乙烯吡咯烷酮(PVP)辅助共沉淀法得到前驱体,并通过焙烧制备了多级结构Mg3B2O6∶Eu3+花状
目的:观察促醒针法对早期昏迷患者的临床疗效。方法:80例昏迷患者随机分为对照组(40例)和治疗组(40例),对照组常规治疗昏迷,治疗组采取促醒针法及基础治疗,评价两组患者疗效、GCS评分
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<正> 我国自古以来就是一个多民族的国家。各民族都有着其独特的艺术传统,它们不仅以其口头文学的高度发展、民间歌舞的丰富多采著称于世,就是较高的综合艺术形式——戏曲,在有些民族中也已有了数百年的形成历史。 解放以后,随着党的民族政策的贯彻,少数民族在政治、经济、文化等方面都发生了飞跃的变化,藏剧、白剧、壮剧等少数民族戏曲得到了恢复与发展。新生的剧种如彝剧、苗剧