【摘 要】
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近年来,许多学校把硬笔书法引入了小学语文课堂,当作小学教学中的一项重要任务.提高学生汉字书写水平,少不了教师的指导作用.教师可以巧用鼓励机制,培养学生对汉字书写的兴趣
【机 构】
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安徽省萧县白土学校 安徽宿州 234000
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近年来,许多学校把硬笔书法引入了小学语文课堂,当作小学教学中的一项重要任务.提高学生汉字书写水平,少不了教师的指导作用.教师可以巧用鼓励机制,培养学生对汉字书写的兴趣;在硬笔书法教学中,老师应该优化书写指导方法和过程,在课堂中以认真的态度向学生传达方法;在课余时间,学校可以举办各类硬笔书法比赛,并进行评比,让学生从写字中体会到成功的喜悦.本文主要探究应如何指导小学生写好汉字,从而促进小学硬笔书法教学效率的提高.
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