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将产出导向法理论应用于大学英语翻转课堂,为POA理论在大学英语翻转课堂中的应用研究提供新的实践探索。创设大学英语信息化环境,实施大学英语翻转课堂新教学模式,提高大学生的英语应用能力,达到教育效果和教学模式深层次契合。信息化课堂教学环境下的POA英语翻转课堂教学模式能适应当今英语教学改革的要求,可以为大学英语教学改革新的教学模式的有效实施提供范例。