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《语文课程标准》明确指出:“要努力培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”并且在“总目标”中对中小学生课外阅读总量有明确的量化规定:“义务教育阶段学生九年课外阅读总量应在400万字以上,其中小学一至六年级阶段的课外阅读总量不少于150万字”。因此社会,学校,家庭应该共同发挥积极作用推进儿童的课外阅读。