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色彩是艺术品的基本要素。丰富的色彩可以使艺术品更美丽,而色彩的运用可以增强作品的艺术表现力。 歌德说:“如果要将一个感性的人变成一个理性的人,唯一的方法就是使他成为一个审美的人。”美术课程是学校美育的主要载体。它具有培养学生的情感和提高他们的审美能力的价值。因此,美术教师必须充分发挥美术的审美教育价值,培养学生的审美意识和审美能力。