切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈初中英语情感教学
浅谈初中英语情感教学
来源 :软件(教育现代化)(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zous111
【摘 要】
:
在初中英语教学中,教师不仅仅要进行知识和技能的传授,还要实施情感教育来提升学生的文化人文素养,促进学生的全面发展,保证教学的质量和效率。教师应该结合初中英语的教学现状以
【作 者】
:
宋彦从
【机 构】
:
河北省晋州市第三中学
【出 处】
:
软件(教育现代化)(电子版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
初中英语
情感教学
培养
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中英语教学中,教师不仅仅要进行知识和技能的传授,还要实施情感教育来提升学生的文化人文素养,促进学生的全面发展,保证教学的质量和效率。教师应该结合初中英语的教学现状以及学生的实际状况,有针对性的进行情感教育,这样才能激发学生的英语学习兴趣,促进学生的全面发展,有效的提高英语教学质量。
其他文献
如何让识字教学精彩生动
识字对于低年级的孩子来说,却又是一个新的任务,也是一项重要的任务。作为一名小学低年级语文教师,我认为要还识字教学于精彩必须集百家之长,融自身教材于一体,为我所用,以期能激发
期刊
方法灵活多样
识字兴趣
适合自己的方式
自主识字
小学数学作业设计探究
作业是教学过程中必不可少的环节,是巩固知识,形成技能的重要手段。但长期以来,大多教师对作业的设计都过于轻视,要么以教材中的现成作业进行布置,学生完成后批改,要么直接以测试的
期刊
小学数学
作业设计
策略
谈低年级的阅读教学
苏霍姆林斯基曾说:对于学习困难的学生,不要靠补课,也不要没完没了的“拉一把”,而要靠阅读、阅读、再阅读。我想,只有激发了学生课外阅读的兴趣,教给了学生课外阅读的方法,养成了课
期刊
小学语文
专心阅读
感悟阅读
主动阅读
浅谈小学数学教学中的启发式教学
“启发”一词,来源于我国古代教育家孔子教学的一句格言:子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。后来,人们概括孔子的教学思想,称为“启发”或“启发式”。从孔子的话
期刊
小学数学
怎样优化高中语文诗歌教学
高中教师要起到良好的引导作用,有计划、有艺术、合理地引导学生走好高中诗歌鉴赏之路。下面,我结合自己多年高中语文教学实践,谈谈如何进一步优化高中语文诗歌教学。
期刊
高中语文
诗歌教学
优化
初中数学高效课堂的实施
数学教师在新的背景下与时俱进,不断提高课堂教学效率。要真正从理念上、方法上、教学手段上不断突破传统思想的束缚,充分调动学生的学习积极性、主体性,激发学生的兴趣,让学生参
期刊
初中数学
高效课堂
实施
试探小学数学教学
要提高课堂教学的有效性,我认为关键在于教师的教学观念,每一位教师都应当树立以学生发展为中心的教学理念,能够充分关注学生的个性,尊重学生的学习主体地位,提升课堂教学的生命价
期刊
小学数学
情景
动手操作
探索
初中语文口语交际教学初探
我们的语文课堂应让怯懦的人勇敢,让无能的人有能,让无知的人有知。教师应该认识到,学生是学习和发展的主体,是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,关注学生的个性差异
期刊
初中语文
口语交际
教学
方法
初中语文阅读教学探讨
在新课程背景下,关于初中语文新课程阅读教学策略的探讨应该是多角度、多方面、多层次的,在这里谈几点肤浅的个人看法与尝试与大家共同探讨。
期刊
初中语文
阅读教学
如何提高中学生的学习主动性
中学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的能力,是提高教育教学质量的重要条件,同时也是实施素质教育的客观要求。因此,教师必须依据学生的心理规律,对学生进行科学的引导,以期
期刊
提高
中学生
学习
主动性
与本文相关的学术论文