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为尽快认真贯彻落实好国家教委最新"普通高校专业设置与管理规定"和我院的"四年规划"。文章对我国现行的中小学以歌唱为主的制度设计,在课堂歌唱教学中的"听"与部分变声期学生在教学进行中的保护性施教问题,借鉴并整理国外部分切实可行的教育理念与措施,予以综合,独家发表自己的观点和具体的方法手段。
中小学音乐教学论之(一)——中小学以歌唱为主的音乐教学体制有待深化
【摘 要】
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为尽快认真贯彻落实好国家教委最新"普通高校专业设置与管理规定"和我院的"四年规划"。文章对我国现行的中小学以歌唱为主的制度设计,在课堂歌唱教学中的"听"与部分变声期学
【机 构】
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沈阳师范大学音乐学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2013年19期
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