【摘 要】
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现代学徒制的特征是把企业引进学校,校企双方一起参与职业教育人才培养全过程,学生“在做中学”“在学中做”,真正做到生产和学习两不误,真正实现学校专业设署与企业生产需求相对接,专业教学内容与企业生产职业标准相对接、学校技能训练任务与企业生产过程相对接、学生专业毕业证书与企业生产职业资格证书相对接,提高人才培养的针对性和质量。
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现代学徒制的特征是把企业引进学校,校企双方一起参与职业教育人才培养全过程,学生“在做中学”“在学中做”,真正做到生产和学习两不误,真正实现学校专业设署与企业生产需求相对接,专业教学内容与企业生产职业标准相对接、学校技能训练任务与企业生产过程相对接、学生专业毕业证书与企业生产职业资格证书相对接,提高人才培养的针对性和质量。
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