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信息技术在学课教学中已经不再是仅仅起到呈现教学内容的辅助作用,而是与各学课教学相融合并进而优化各学科的教学方式、方法和学习方法。对于语文学科,信息技术的引入围绕着母语综合运用能力的提高,以及联想和想象等能力的拓展,在面向全体学生的个性化阅读和写作等方面起着重要作
利用信息技术为语文教学创设情景
【摘 要】
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信息技术在学课教学中已经不再是仅仅起到呈现教学内容的辅助作用,而是与各学课教学相融合并进而优化各学科的教学方式、方法和学习方法。对于语文学科,信息技术的引入围绕着
【机 构】
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黑龙江省大庆市第八中学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2008年2期
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