高中语文核心素养培养策略初探

来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jonquil1981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学科核心素养,是一种新型的教学理念,充分考虑到了每一个学科的独特性和学生能力的阶段性。高中语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这四个方面。本文从这四个方面就高中语文核心素养培养策略进行探讨。
其他文献
从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根.第一天,男孩钉了37根钉子.后面的几天他学会了控制自己的
期刊
教师在教学中要把着眼点放在教材的深入挖掘上,善于捕捉教材中蕴含的德育因素,抓住最好的时机,做好适时地渗透。寓德育教育于教学活动之中,在“润物细无声”中,让学生不但学
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
文言文在高考中占有很大比重,此部分内容对于学生来说难度较大。考察知识内容除了课内文章,还有不少篇目涉及到课外。所以教师要培养学生文言文能力,把握文言文规律,然而,目
黄昏一定是金色的.现在,我停在西南角的一座挤满人群的城市,忆念西藏那金色的黄昏.  十万道霞光如同一块染色的布匹,立体地挂在黄尘之上,雪线以下的山峦彻底呈示暗黄,好像
期刊
1改进物理教学的必要性 根据全国药学类专业教学计划的要求,药学类专业均开设了《物理学》课程。然而由于医药院校的物理教师一般毕业于理工或师范院校。对药学知识知之不多,教
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
德育是教育的重要组成部分,小学阶段的德育尤为重要。本文就以国外的渗透式教学为鉴,结合当前德育存在的问题,提出了将德育教育寓于各种教学中,意在通过各种途径去感染、陶冶
合作学习是新兴的引导学生学习知识的学习方式,现已被广泛地应用于教育中。高中英语教师在进行阅读教学时,借助合作学习展开教学,能够强化学生的阅读效果,并能够有效发展学生
报告并分析了75例肱骨髁上骨折的治疗与预防,认为骨折的内侧应力较外侧强,使内侧骨皮质塌陷是产生肘内翻的病理基础;远折端受重力作用的重力性尺倾是产生肘内翻的主要原因。采用弹