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备课是教师必修的“作业”，但要备好适应现代素质教育的每一堂课，提高四十分钟的课堂效益，这确不是一朝一夕，顺手牵来的事。就“备课”这一命题，根据他人的有效经验，结合我的个人实践，谈谈我的肤浅认识。
激发现代课堂的备课潜能
【摘 要】
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备课是教师必修的“作业”，但要备好适应现代素质教育的每一堂课，提高四十分钟的课堂效益，这确不是一朝一夕，顺手牵来的事。就“备课”这一命题，根据他人的有效经验，结合我的个人实
【机 构】
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成都十八中语文教研组
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2000年10期
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