高职应用文写作教学的现状分析及方法探究

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应用文写作是高职院校开设的一门公共基础课,主要是培养学生以后生活和工作中各种应用文的写作能力,具有一定基础性、技术性和应用性。虽然高职院校均开设有面向全校学生的应用文写作课程,但目前大多数院校的应用文写作教学情况不容乐观,不论是学校方面、教师方面、学生方面、教学方面还是教材方面都存在各种问题。本文主要分析了高职院校应用文写作教学的现状,并对改革方法进行相关探讨。
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