本文简要介绍了数学中的多重分形问题,并从物理学角度论述了研究多重分形形成的物理机制,及其对现代科学技术的重大意义。
江苏海门市海南中学创建于1994年,占地面积78706平方米,现有47个班,188名教职工,其中省特级教师1名、市级以上教学骨干62名。
淮安 陆平:《与上帝对话》认为,左右人成长的只有两点:恐惧和爱。我们的学生因为得到的爱太少,才会在信息课上寻找。学校教育的长期失衡使得一些学生希望在信息技术这样的小学科
基于项目的学习模式是一种在美国、法国、日本等发达国家广泛运用的教学模式。这种学习模式是以探究学科概念和原理为中心,通过团队合作的方式,制作一个或一系列作品向他人展示
今年是毛泽东同志逝世17周年,诞生100周年。不禁想起了他为中国人民立下的丰功伟绩,想起了他对党对人民的那些谆谆教导,自然也就想起了他的那篇光辉著作《在延安文艺座谈会上
四川省宣汉县南坝中学是一所农村中学,因受农村教学条件差的影响,学校一直停留在以书本课程为主的传统教学时代,教师课堂教学手段单一,学生视野狭窄,人文素养和道德素养不能
针对木鱼石器皿加工现状,提出了木鱼石器皿以车代磨的加工方法,进行了切削加工可行性及切削机理研究.应用表明,对木鱼石器皿采用以车代磨的加工方法,可大大提高产品质量和生
在这篇文章里,我们简要分析实数理论八条定理的内在联系,并指出它们所提供的数学方法的特色.
中国科学院院士、“863计划”首席科学家、山东大学副校长、晶体材料国家重点实验室主任蒋民华教授,应我校科协邀请于元月6日下午来我校作题为:“国家高科技发展计划(863计划
如何破解区域内办学水平不均衡的难题、全面提升城乡结合部和偏远地区的办学水平,一直萦绕在我的脑海中。近年来,我市尝试着用信息化手段促进区域教育均衡发展,摸索一条“办学水平一体化、管理体系科学化、教师素质专业化、优质资源公平化”的路子,因地制宜,夯实基础,与本地教育工作实情相结合,编织教育信息化应用的网络。 注重“三个结合”,破解“三大难题”,提升“三种水平” 教育信息化的基础是装备。为此