论文部分内容阅读
和谐教育是指教育各要素有效协调，创立一个宽松、动态、友爱、活力、创新、有序的环境，使学生的素质得到和谐、全面、健康发展的教育。本文从以下六个方面讨论了当代和谐教育的构建，包括身心发展的和谐，知识结构的和谐，人际关系的和谐，人性与理性的和谐，吸收与同化的和谐，人、社会与自然的和谐。
论构建和谐教育——和则化育万物
【摘 要】
：
和谐教育是指教育各要素有效协调，创立一个宽松、动态、友爱、活力、创新、有序的环境，使学生的素质得到和谐、全面、健康发展的教育。本文从以下六个方面讨论了当代和谐教育的
【机 构】
：
枣庄技术学院
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
建构主义（constructivism）不仅是一个哲学概念，而且是一种先进的教学理念。它为大学高等数学教学模式的改革提供了强有力的理论依据。本文论述了建构主义教学理论在大学高等数学
本文针对有些企业的职工在工作中,重生产、重效益、淡化安全管理,从而导致事故不断发生的错误做法,从安全是实现稳定的前提、安全是效益的保障、安全是幸福的源泉这三个方面
1组织工程学产生的历史背景与意义组织工程学是一门以细胞生物学、分子生物学、生物材料学和临床医学等学科为基础,应用工程学和生命科学的原理和技术,在正确认识哺乳动物的
利用自建人工湿地处理城市生活污水，在不同的季节和水力负荷的条件下对其处理效果进行了研究。研究表明，人工湿地对城市污水具有较好的处理效果，自建的人工湿地可以耐水力负荷，在
形态学滤波器是从数学形态学发展起来的一种新型非线性滤波器,由于其具有并行性与可快速实现的特点,在信号处理和图像分析领域中得到一定的应用,但形态学操作在抑制图像噪声
目的探讨分析老年患者与危重症患者于清醒状态时进行无痛胃镜的临床表现。方法将我院2016年2月至2017年2月的60例行胃镜检查的老年患者与危重症患者随机分为两组,即对照组30
采用腰椎后正中入路椎管减压RF-Ⅱ型复位内固定系统及椎旁自体骨移植对15例腰椎滑脱患者进行治疗.随访6个月～2年,92.6%的病人完全胜任原来的工作和生活,7.4%的病人劳累后偶感